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時(shí)間:2022-06-15 12:01:42 編輯:nvsheng
導(dǎo)讀:新生兒在成長發(fā)育過程中,吸吮手指頭大概是最無法避免的動(dòng)作與事情,但是大人總是難以理解嬰幼兒的內(nèi)心世界,所以會(huì)直接撥開寶寶的手。其實(shí)早期吃手指不是什么壞事,孩子就是由此展開認(rèn)知世界的面貌。那么寶寶愛吃手
新生兒在成長發(fā)育過程中,吸吮手指頭大概是最無法避免的動(dòng)作與事情,但是大人總是難以理解嬰幼兒的內(nèi)心世界,所以會(huì)直接撥開寶寶的手。其實(shí)早期吃手指不是什么壞事,孩子就是由此展開認(rèn)知世界的面貌。那么寶寶愛吃手指好嗎,有什么好處?
眼手協(xié)調(diào)階段:新生兒大約于出生后兩到三個(gè)月左右,就會(huì)開始非常喜歡啃自己的小手,為寶寶智商進(jìn)展的一項(xiàng)大訊號(hào),也是孩子逐漸進(jìn)入到手部功用分化以及眼手調(diào)和過程的前兆之一。
大腦正在強(qiáng)化:新生寶寶一開始只會(huì)兩手握拳且胡亂揮動(dòng),這是由于腦部尚不能指揮自己把手放進(jìn)嘴里。但長到約兩、三個(gè)月大左右,隨著腦部的成長發(fā)育,嬰兒便開始學(xué)會(huì)兩種舉動(dòng)。
用嘴感受外界:此階段的嬰兒最主要是經(jīng)由口腔嘴巴來清楚這所有世界的面向,孩子會(huì)覺得自個(gè)兒的小手也屬于外界的物品,因此總愛把手部或手指塞到嘴把里面吸吮并且加以感知。
所有進(jìn)化單一:起初寶寶只會(huì)把整雙手放進(jìn)嘴巴里面,再來就是只吃兩三根手指頭,最后即會(huì)進(jìn)步到只看準(zhǔn)一根手指頭,且朝著那根手指頭吸吮;換言之,由笨拙吃整雙手,發(fā)展到靈活敏捷的指吃某一根手指。
拿握沒有誤差:吮吸手部的行為,可以讓嬰兒的手部和眼睛更為協(xié)調(diào),也幫后面五個(gè)月左右就學(xué)習(xí)準(zhǔn)確抓取玩物墊下良好的基礎(chǔ)。
行為進(jìn)展迅速:在正常的情形下,無論是坐姿、爬行、站立等等,寶寶的舉止會(huì)發(fā)展快速,當(dāng)然手指頭的行為也會(huì)更加精細(xì)與靈活。若成長到可以獨(dú)立擺弄玩具時(shí),寶寶吸吮手指頭的狀況即會(huì)慢慢開始減低。
穩(wěn)定孩子心情:家長應(yīng)該都會(huì)發(fā)覺,當(dāng)寶寶在吃手指時(shí),一般都會(huì)安靜許多,甚少哭泣吵鬧?;旧希承┖⒆邮墙栌沙允謥砥椒€(wěn)自己的心緒,因此這也表示著,小孩吃手對其心理層面的發(fā)育有著重要的功能。
不用強(qiáng)烈制止:家長對于小寶寶吃手的狀況,可以不用過于緊張擔(dān)憂,更無須強(qiáng)行禁止。如果小孩的動(dòng)作真的太多也太頻繁,爸媽可常對寶寶的手部進(jìn)行觸摸、擺弄等動(dòng)作,嘗試轉(zhuǎn)移其吃手的注意力。
維持手部衛(wèi)生:值得注意的是,父母需要做的即是保持小寶寶雙手區(qū)塊的潔凈程度,以保證孩子口唇周邊的清潔與干燥,預(yù)防濕疹等問題發(fā)生。
留心成長階段:如果小孩到了三、四歲左右時(shí),依然經(jīng)常性的習(xí)慣吸吮手部,那么家長就要特別注意了,這就屬于寶寶不良的行為舉止;建議先細(xì)心與耐心了解之中的因素,再矯正錯(cuò)誤動(dòng)作即可。
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