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讀《不要把孩子養(yǎng)得令人討厭》有感

時(shí)間：2022-05-19 12:49:46 編輯：nvsheng

導(dǎo)讀：這是我讀完《不要把孩子養(yǎng)的令人討厭》后的在我家微信群里發(fā)一段話，供大家參考。希望大家要細(xì)心的觀察到自己寶寶的言行舉止，及時(shí)的糾正孩子的習(xí)慣，讓寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。“我看了這篇文章，有幾個(gè)觀點(diǎn)是我覺(jué)

這是我讀完《不要把孩子養(yǎng)的令人討厭》后的在我家微信群里發(fā)一段話，供大家參考。希望大家要細(xì)心的觀察到自己寶寶的言行舉止，及時(shí)的糾正孩子的習(xí)慣，讓寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

“我看了這篇文章，有幾個(gè)觀點(diǎn)是我覺(jué)得特別有必要與姥姥姥爺奶奶分享的。老人愛(ài)孩子，覺(jué)得自家的孩子都是最好最完美的，無(wú)論他們做出什么行為“基本上”都不會(huì)覺(jué)得是犯錯(cuò)，但是久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，而問(wèn)題已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，這時(shí)候費(fèi)力氣糾正，就要大動(dòng)一番周折了。因此我和磊磊的原則，就是有意而為之的錯(cuò)誤不分大小，一旦發(fā)現(xiàn)立刻糾正。寶寶現(xiàn)在還小，她還不能明白因?yàn)樗缘倪壿?，因此我們?cè)谶@個(gè)階段要用語(yǔ)言去阻止她，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的意圖是什么。這一點(diǎn)，幾位老人都沒(méi)有意識(shí)到，大家遇到問(wèn)題的時(shí)候更多的是在跟她解釋為什么不行，其實(shí)這樣的效果我覺(jué)得并不好，特別是在她情緒激動(dòng)的時(shí)候，她越激動(dòng)，你們?cè)饺菀字?，她覺(jué)得拿住了你們軟肋，以后就以此來(lái)要挾達(dá)到自己的目的。老人會(huì)覺(jué)得把她心愛(ài)的東西拿走了，她哭鬧了，就忍不下心，哄哄她告訴他為什么不行。

讀《不要把孩子養(yǎng)得令人討厭》有感

舉個(gè)例子說(shuō)，想象下寶寶拿著自己喜歡但是有點(diǎn)危險(xiǎn)的東西死活不肯給我們的時(shí)候，我們可以做的是嚴(yán)肅告訴她這個(gè)不可以拿著玩，危險(xiǎn)！然后果斷拿走，不需要解釋那么多，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程拖的時(shí)間越長(zhǎng)，她陷在這個(gè)不高興的情緒里時(shí)間越久，就越容易出其他的狀況，比如現(xiàn)在她就會(huì)用舔地板來(lái)氣你。但是如果你真的果斷拿走，她就哭一兩聲，知道你堅(jiān)決執(zhí)行，抵抗是不起作用的，很快注意力就被別的東西吸引走了，也不會(huì)留下用哭來(lái)威脅大人的壞毛?。ㄟ@個(gè)問(wèn)題很普遍，我們?cè)诠矆?chǎng)合總有這樣的孩子）。再舉個(gè)例子，比如寶寶要吃藍(lán)莓，但是她已經(jīng)吃了很多，馬上要吃飯了不能再吃了，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該立刻讓藍(lán)莓消失在她的視線里，而不是用言語(yǔ)告訴她：“現(xiàn)在不能吃藍(lán)莓了，馬上要吃飯了，藍(lán)莓吃多了一會(huì)吃不下飯了”等等，因?yàn)槲覀冊(cè)谡f(shuō)這些話的時(shí)候，我們的理解是在跟她曉之以理，希望她明白這個(gè)道理，但是從她的角度來(lái)看她并不能聽(tīng)明白我們說(shuō)的這些話之間的邏輯關(guān)系，只是不斷聽(tīng)到的藍(lán)莓藍(lán)莓的字眼在耳邊回響，然后心里更加委屈為什么不給我吃藍(lán)莓，情緒久久過(guò)不去。這些都是不利于我們幫助她學(xué)會(huì)自己排解情緒的一些情況。在一些不緊急的情況下，溫和的方法是用其他的東西吸引她的注意力，從而打斷她們的慣性思維，幫助他們從這種情緒中跳脫出來(lái)。

讀《不要把孩子養(yǎng)得令人討厭》有感

對(duì)于孩子用哭鬧解決問(wèn)題的方式我們?nèi)乙３忠恢?，不然寶寶都很聰明，很快就自學(xué)哭著鬧著找姥姥姥爺，找奶奶達(dá)到自己的目的。孩子是全家的寶貝，我們恨不得在我們能力范圍之內(nèi)把全天下最好的東西都給她，但是我們也需要讓他明白這個(gè)世界不是圍繞著她轉(zhuǎn)的，不是所有的需求都必須被滿足，這樣她慢慢可以坦然接受一些不順心，學(xué)會(huì)處理自己的情緒，以后在面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，抗壓能力才會(huì)鍛煉的更好。我想這樣一個(gè)有喜有悲的環(huán)境和世界才是正常的，她會(huì)明白得到的喜悅，也會(huì)感受失去的傷心，她會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而高興，這樣的孩子才會(huì)更快樂(lè)。相反地，如果一味的哄著孩子高興，滿足她的合理不合理的要求，她的需求度就會(huì)很高，時(shí)間長(zhǎng)了就很難再被滿足，也就沒(méi)那么快樂(lè)了。

讀《不要把孩子養(yǎng)得令人討厭》有感

和我磊磊一直強(qiáng)調(diào)和努力貫徹的育兒理念就是盡量把寶寶當(dāng)做一個(gè)大人來(lái)規(guī)范她的行為，一些我們大人覺(jué)得錯(cuò)的不會(huì)做的事情，第一次發(fā)生在孩子身上就要立刻制止，不要因?yàn)樗呛⒆佑X(jué)得還小，或者覺(jué)得好玩，就由著她高興，比如文中開(kāi)篇提到的翻白眼，或者用手指指人，戳別人等等。

一點(diǎn)心得體會(huì)，分享給大家，也是最近見(jiàn)了很多小朋友，看到一些問(wèn)題，分析了其中的很多可能性，有感而發(fā)?！?/p>

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