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怎樣預防孩子出現多動癥有什么表現癥狀

時間:2022-06-19 12:41:22 編輯:nvsheng

導讀:兒童多動癥嚴重影響兒童身心發(fā)育健康,不利于孩子聰明全面發(fā)展。那么什么是兒童多動癥?兒童多動癥原因是什么?兒童多動癥癥狀有哪些?兒童多動癥怎么治療?怎樣預防兒童多動癥?兒童多動癥怎么進行心理教育?兒童多

兒童多動癥嚴重影響兒童身心發(fā)育健康,不利于孩子聰明全面發(fā)展。那么什么是兒童多動癥?兒童多動癥原因是什么?兒童多動癥癥狀有哪些?兒童多動癥怎么治療?怎樣預防兒童多動癥?兒童多動癥怎么進行心理教育?兒童多動癥吃什么好?下面小編為你詳細介紹。

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什么是兒童多動癥

兒童多動癥,其意學名為注意缺陷多動障礙,在我國稱為多動癥,是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動,常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。部分患兒成年后仍有癥狀,明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

兒童多動癥原因

1、遺傳。家系研究、雙生子和寄養(yǎng)子的研究支持遺傳因素是兒童多動癥的重要發(fā)病因素,平均遺傳度約為76%。

2、神經遞質。神經生化和精神藥理學研究發(fā)現,大腦內神經化學遞質失衡,如患者血和尿中多巴胺和去甲腎上腺素功能低下,5-HT功能下降。

3、神經解剖和神經生理。結構磁共振成像(MRI)發(fā)現患者額葉發(fā)育異常和雙側尾狀核頭端不對稱。功能MRI還發(fā)現ADHD患者存在腦功能的缺陷,如額葉功能低下,在額葉特別是前額葉、基底節(jié)區(qū)、前扣帶回皮質、小腦等部位功能異常激活。

4、環(huán)境因素。包括產前、圍生期和出生后因素。其中與妊娠和分娩相關的危險因素包括ADHD患者母親吸煙和飲酒、患兒早產、產后出現缺血缺氧性腦病以及甲狀腺功能障礙。

5、家庭和心理社會因素。父母關系不和,家庭破裂,教養(yǎng)方式不當,父母性格不良,母親患抑郁癥,父親有沖動、反社會行為或物質成癮,家庭經濟困難,住房擁擠,童年與父母分離、受虐待,學校的教育方法不當等不良因素均可能作為發(fā)病誘因或癥狀持續(xù)存在的原因。

兒童多動癥癥狀

1、注意缺陷?;純好黠@難以長時間注意力集中,且注意持續(xù)時間短暫?;純撼3T诼犝n、做作業(yè)或其他活動時注意難以持久,容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節(jié),經常因為粗心發(fā)生錯誤。

2、注意力維持困難。經常有意回避、不愿意從事需要較長時間持續(xù)集中精力的任務,如課堂作業(yè)或家庭作業(yè)。做事拖拉,不能按時完成作業(yè)或指定的任務?;颊咂綍r容易丟三落四,經常遺失玩具、學習用具,忘記日常的活動安排,甚至忘記老師布置的家庭作業(yè)。

3、活動過多?;純航洺o@得不得安寧,動作多多,手足活躍,在座位上不能安靜呆著。在教室或其他要求安靜的場合擅自離開座位,到處亂跑或攀爬。難以從事安靜的活動或游戲,一天忙個不停。

4、行為沖動。在別人講話時插嘴或打斷別人的談話,在老師的問題尚未說完時便迫不及待地搶先回答。表現沖動,做事不顧及后果、憑一時興趣行事。不能耐心地排隊等候。在信息不充分的情況下快速地做出行為反應。常與同伴發(fā)生打斗或糾紛,造成不良后果。

5、學習困難?;純涸谡n堂上的聽課效果不佳,完成作業(yè)的速度和質量較低,致使學業(yè)成績差,常低于其智力所應該達到的學業(yè)成績。

6、神經系統(tǒng)發(fā)育異常。翻手、對指運動、系鞋帶和扣紐扣都不靈便,左右分辨困難?;颊叩木殑幼?、協(xié)調運動、空間位置覺等發(fā)育較差。少數患者伴有語言發(fā)育延遲、語言表達能力差、智力偏低等問題。

7、品行障礙。注意缺陷多動障礙和品行障礙的共病率高達30%-58%。品行障礙表現為攻擊性行為,如辱罵、打傷同學、破壞物品、虐待他人和動物、性攻擊、搶劫等,或一些不符合道德規(guī)范及社會準則的行為,如說謊、逃學、離家出走、縱火、偷盜等。

兒童多動癥怎么治療

1、心理治療。主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關系不良,對別人有攻擊性語言和行為,自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時對患者的行為予以正性或負性強化,使患者學會適當的社交技能,用新的有效的行為來替代不適當的行為模式。

2、藥物治療。藥物能改善注意缺陷,降低活動水平,在一定程度上提高學習成績,短期內改善患者與家庭成員的關系。一般使用中樞興奮劑,一線治療藥物,目前國內主要是哌甲酯及其控釋片。哌甲酯,低劑量有助于改善注意力,高劑量能夠改善多動、沖動癥狀,減少行為問題。

3、行為管理和教育。教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育,避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法,恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性??梢詫⒒純旱淖话才旁诶蠋煾浇?,以減少患兒在上課時的注意力分散,課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。

4、針對父母的教育和訓練。給父母提供良好的支持性環(huán)境,讓他們學會解決家庭問題的技巧,學會與孩子共同制定明確的獎懲協(xié)定,有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突,掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為,使用懲罰方式消除孩子的不良行為。

怎樣預防兒童多動癥

1、提倡婚檢、避免近親結婚。我國婚姻法明確規(guī)定,禁止三代以內的近親結婚,在婚前應做一些檢查,這樣能夠有效的避免一些疾病的產生。

2、為避免孩子出現先天不足,要做到適齡結婚,優(yōu)生優(yōu)育。不要忙于事業(yè),而疏于生活。給孩子留下了財富,卻沒給孩子帶來健康。

3、孕婦保持心情愉快,在懷孕期間,孕婦應注意陶冶性情、保持心情愉快、謹避寒暑、預防疾病、慎用藥物、禁用煙酒及物理因素的影響。

4、分娩時,要自然順產,不要做剖腹手術,以免手術過程中對嬰兒造成傷害。很多準媽媽怕疼,就選擇剖腹生產,結果是給孩子多動癥的發(fā)生,埋下了不良種子。眾多多動癥預防措施中,格外要家屬注意的就是這一條。

5、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境,使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過童年,要因材施教,切勿盲目望子成龍。

6、合理膳食,注意營養(yǎng)的搭配,使孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,不偏食、不挑食,保證充足的睡眠。

兒童多動癥心理教育

多動癥兒童的性格往往孤僻、任性,自控力差。而且心理變得異常,意志薄弱,性格波動。對待多動癥兒童,必須進行適當而有耐心的心理教育,方能配合治療,事半功倍。

對于多動癥兒童的部分行為,家長及老師應給予其發(fā)揮和展示自己的機會,并加以鼓勵和肯定,這對多動癥兒童心理調整和行為轉化將起到潛移默化的作用。

對多動癥兒童進行關愛、體諒,不能因為他的好動而感到厭惡,在教育上與老師達成一致,多發(fā)現孩子的優(yōu)點,如若孩子上課不遵守紀律,可安排其班干部的工作,予以律見。

多動癥兒童往往精神過度興奮,以至于不能按正常的作息時間進行休息,此時在滿意孩子活動需求的前提下,培訓孩子良好的生活規(guī)律,督促其遵守作息規(guī)律;

家長及老師應克服對患兒粗暴、冷淡、歧視的態(tài)度,做到相互協(xié)作,耐心而有計劃地進行教育。

兒童多動癥吃什么好

1、應少食含酪氨酸的食物,如掛面、糕點等;少食含甲基水楊酸的食物,如西紅柿、蘋果、桔子等;飲食中不要加入辛辣的調味品,如胡椒之類,也不宜使用酒石黃色素,如貝類、大紅是、柑欖等食物。

2、應多食含鋅豐富的食物。因為鋅是人體內的微量無素,與人體的生長發(fā)育密切有關。鋅缺管常使兒童食欲不振,發(fā)育遲緩,智力減退。研究發(fā)現,學習成績優(yōu)良的學生,大多數頭發(fā)中鋅含量較高。所以,常吃含鋅豐富的食物,如蛋類、肝臟、豆類、花生等對提高智力有一定幫助。

3、應多食含鐵豐富的食物。因為鐵是造血的原料,缺鐵會使大腦的功能紊亂,影響兒童的情緒,加重多動癥狀。因此多動癥孩子,應多食含鐵豐富的食物,如肝臟、禽血、瘦肉等。

4、應少食含鉛食物。因為鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行為等發(fā)生改變,出現多動,所以多動癥患兒應少食含鉛的皮蛋、貝類等食品。

5、應少食含鋁食物。因為鋁是一種威脅人體健康的金屬。食鋁過多可致智力減退,記憶力下降,食欲不振,消化不良。多動癥患兒應少吃油條,因為制作油條需要在面粉中加入明礬,而明礬的化學成分為硫酸鉀鋁。因此,吃油條對小兒的智力發(fā)育不利。

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